О плагиате

Наши специалисты ответят на любой интересующий вопрос по услуге

Задать вопрос

Вы часто спрашиваете, что такое уникальность (оригинальность). Если очень просто, то это антоним (противоположность, если кто-то забыл) слова "плагиат". Т.е. не на плагиат (заимствования) работы проверяют, а на уникальность, на соответствие содержания авторского текста (тот, который вы сами пишите, "из головы берете").

 Сегодня у студентов есть возможность для написания курсовой либо дипломной работы использовать разные документы, которые представлены в интернете. Теперь нет необходимости в посещении библиотеки, архива, поиске необходимой информации среди стопок книг.

В интернете доступны разные источники с нужной тематикой, благодаря чему возможности стали лучше, а сфера исследований – шире.
Но одновременно с этим появились и некоторые трудности. Любая академическая работа в университете анализируется и проверяется с помощью специального плагиата. Лишь после хорошей уникальности текста студенту предоставляется возможность защищать работу.

Чтобы обеспечить себе качественный и оригинальный текст, стоит помнить о некоторых нюансах:

  • смысл фрагмента, который был заимствован с других источников, стоит изложить своими словами;
  • можно выполнить рерайт. То есть исходный текст меняется по стилю изложения. Но при этом смысл остается тем же. В результате текст будет иметь более высокую уникальность;
  • разбавлять те фрагменты, которые заимствованы, отдельными словами, собственными мыслями. Но подобный вариант сложно применять, ведь алгоритмы поиска плагиата все время совершенствуются, а база данных – расширяется;
  • использовать исходники, которые пока не прошли индексацию системы поиска. Такие возможности также сегодня минимальны из-за наличия полнофункциональных версий антиплагиата;
  • использовать разнообразные синонимы;
  • убирать из текста общепринятые выражения, шаблонные фразы, слова, которые часто употребляются. Но это не всегда актуально для научных работ;
  • лучше структурировать материал с помощью маркированных, нумерованных списков;
  • вместо текстового формата применять скриншоты формул, таблиц. Но здесь стоит учитывать специальность студента и тематику работы.

Многие студенты говорят о возможности обойти программу либо повысить уникальность нелегальными способами. Но такие методы могут быть быстро выявлены преподавателем, а это уже грозит серьезными последствиями.